Przedszkolaki czytały o uczuciach - “Emocje ukryte w książkach” w Filii nr 1.

W murach Filii nr 1 dzieci z grupy niebieskiej z Przedszkola Miejskiego nr 8 „Mały Książę” odkrywały, co kryje się za słowami radość, smutek, złość i strach. Spotkanie odbyło się 16 marca i przypominało mały warsztat empatii oraz zabawy w jednym.

• Poznawaliśmy “Emocje ukryte w książkach” razem z czterolatkami - rozmowy, nazwy i krótkie opowieści o uczuciach
• Urządziliśmy “Pociąg emocji” - ruch, piosenka i pokazywanie mimiką tego, co czujemy

Poznawaliśmy “Emocje ukryte w książkach” razem z czterolatkami - rozmowy, nazwy i krótkie opowieści o uczuciach

Zajęcia zaczęły się od prostego pytania - czym są emocje - i szybko przerodziły się w żywą rozmowę. Maluchy nazywały, jak się czują, i dzieliły się chwilami, kiedy dopada je radość lub smutek. Podczas czytania opowiadania “Historia o emocjach” dzieci dowiedziały się, skąd biorą się uczucia i dlaczego warto o nich rozmawiać. To nie była sucha lekcja - to były chwile, w których każdy mógł powiedzieć, co mu leży na sercu. 🙂

Urządziliśmy “Pociąg emocji” - ruch, piosenka i pokazywanie mimiką tego, co czujemy

Przedszkolaki obejrzały też książki o emocjach i przetestowały je w praktyce. W zabawie “Pociąg emocji” poruszały się w rytm piosenki “Jedzie pociąg z daleka”, zatrzymując się na stacjach: radości, smutku, złości i strachu - i pokazywały te stany mimiką oraz gestami. Dzieci opowiadały, kiedy pojawiają się u nich takie uczucia, co czasem wywoływało salwy śmiechu, a czasem chwilę zamyślenia. 🙂 😢 😡 😱

Na zakończenie każdy wrzucił do pudełka swoją “emotikonę”, pokazującą nastrój po zajęciach, i zabrał na pamiątkę naklejkę z uśmiechniętą buźką. To prosty sposób, żeby po lekcji zostać z jakimś drobnym dowodem dużej pracy nad rozumieniem siebie i innych. Jeśli szukacie pomysłu na rozmowy z maluchami o uczuciach - warto zacząć od książki i jednej piosenki.

na podstawie: Książnica Pruszkowska.