Chemia wyszła z podręczników. 600 ósmoklasistów eksperymentowało

W szkolnych salach pojawiły się mikrowulkany, fluorośluz i suchy lód, a blisko 600 uczniów mogło samodzielnie sprawdzać, co dzieje się podczas doświadczeń. W Pruszkowie ósmoklasiści spotkali się z naukowcami i studentami Politechniki Warszawskiej. To nietypowa grupa odbiorców, bo podobne wydarzenia Wydział Chemiczny PW zwykle kieruje do uczniów szkół średnich. Tym razem chemia miała pomóc także w myśleniu o przyszłej szkole.

W Festiwalu Nauki uczestniczyli uczniowie klas ósmych ze wszystkich pruszkowskich szkół podstawowych. Wydarzenie zorganizowano 10 września w Szkole Podstawowej nr 10 im. Marii Konopnickiej. Przez kilka godzin uczestnicy nie ograniczali się do oglądania pokazów – wykonywali doświadczenia, obserwowali reakcje i samodzielnie wyciągali wnioski.

• Politechnika pokazała ósmoklasistom chemię od strony doświadczeń
• Pruszków stał się miejscem spotkania szkoły z uczelnią

Politechnika pokazała ósmoklasistom chemię od strony doświadczeń

Spotkanie rozpoczęło się od prezentacji „Dzień z życia studenta chemii”. Naukowcy i studenci kół naukowych Politechniki Warszawskiej pokazali widowiskowe eksperymenty, a następnie przekazali uczniom rolę wykonawców. Dzięki temu zagadnienia znane z lekcji można było zobaczyć poza podręcznikiem i sprawdzić własnymi rękami.

W programie znalazły się między innymi zajęcia z fluorośluzem, mikrowulkanami oraz doświadczenia z użyciem suchego lodu. Organizatorzy postawili na aktywny udział młodzieży – pytania, obserwowanie przebiegu reakcji i szukanie wyjaśnień były ważniejsze niż samo oglądanie efektownych pokazów.

Dla ósmoklasistów takie spotkanie ma także wymiar praktyczny. Bezpośredni kontakt z naukowcami pozwala lepiej poznać charakter nauk ścisłych przed wyborem szkoły średniej i profilu klasy.

– Ósma klasa jest już momentem, kiedy warto zacząć młodych ludzi ukierunkowywać.

Tak mówił dr hab. inż. Marek Królikowski, prof. uczelni i prodziekan ds. ogólnych i nauki Wydziału Chemicznego Politechniki Warszawskiej. Zwrócił uwagę, że profilowanie liceów sprawia, iż uczniowie już na tym etapie zaczynają myśleć o dalszej edukacji. Jego zdaniem więcej podobnych inicjatyw powinno trafiać do szkół podstawowych.

Pruszków stał się miejscem spotkania szkoły z uczelnią

Znaczenie współpracy z Politechniką Warszawską podkreślił Michał Landowski, zastępca prezydenta Pruszkowa. W jego ocenie wydarzenie pokazało młodzieży, że nauka może być jednocześnie ciekawa, zaskakująca i zachęcać do samodzielnego odkrywania.

– To szczególnie ważne właśnie teraz, kiedy ósmoklasiści zaczynają myśleć o wyborze szkoły średniej i swojej dalszej drodze – podkreślił Michał Landowski.

Mirosława Śliwińska, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 10 im. Marii Konopnickiej, wskazała natomiast na różnicę między codzienną lekcją a bezpośrednim spotkaniem z badaczami. Uczniowie mogli eksperymentować, zadawać pytania oraz porozmawiać z naukowcami i studentami.

– Mogą sami eksperymentować, zadawać pytania, spotkać się z naukowcami i studentami, a przede wszystkim zobaczyć, że chemia może być naprawdę ciekawa – mówiła dyrektor szkoły.

Festiwal przygotowały wspólnie Miasto Pruszków, Wydział Chemiczny Politechniki Warszawskiej oraz Szkoła Podstawowa nr 10. Partnerami były Stowarzyszenie KROPKA i SOWA – Strefa Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności.

Wydarzenie zbiegło się z ważnymi rocznicami obu instytucji. Pruszków obchodzi 110. rocznicę nadania praw miejskich, a Politechnika Warszawska świętuje 200-lecie swojej historii.

na podstawie: Urząd Miejski w Pruszkowie.